The Formative Path se compromete a mejorar el acceso a sus libros, artículos, información de mentoría, formularios y recursos para visitantes con distintas capacidades, dispositivos y formas de navegar.
Última revisión: 21 de julio de 2026.
Procuramos seguir prácticas reconocidas de accesibilidad y mejorar el sitio con el tiempo. La accesibilidad se trata como una responsabilidad continua, no como un ejercicio técnico puntual.
Estructuras lógicas de encabezados y títulos útiles; navegación por teclado y foco visible; contraste legible y texto escalable; diseños responsivos; etiquetas e instrucciones visibles; texto alternativo para imágenes relevantes; enlaces y botones descriptivos; menor dependencia del movimiento y efectos; ninguna información esencial presentada solo mediante color.
El sitio debería poder utilizarse con teclado, lectores de pantalla modernos, zoom del navegador y funciones móviles comunes. Los visitantes deberían recorrer navegación, enlaces, botones, formularios y acordeones sin ratón.
El texto puede ampliarse desde el navegador. El sitio usa una paleta limitada, espacios generosos y tipografías serif y sans-serif claras. Algunos contenidos o documentos de terceros pueden tener características distintas.
Las imágenes significativas deberían tener texto alternativo apropiado. Las decorativas pueden usar texto alternativo vacío. Los PDF descargables y documentos antiguos se revisarán progresivamente; algunos quizá no cumplan todavía el mismo nivel que el sitio principal.
Los formularios se diseñan con etiquetas visibles, indicadores de campos obligatorios, mensajes de validación comprensibles y confirmaciones. Si alguien no puede usar un formulario, podrá recurrir a otro método de contacto publicado cuando exista.
Algunos servicios incrustados, páginas de vendedores, medios antiguos, descargas o herramientas externas quedan fuera de nuestro control directo. Priorizaremos las correcciones que afecten materialmente al acceso a información o servicios básicos.
Indique la dirección de la página, la tarea que intentaba completar, el dispositivo o tecnología de asistencia y una breve descripción. Esto ayuda a investigar eficazmente.
Los informes se revisarán de buena fe. Cuando sea posible una corrección razonable, intentaremos solucionar el problema u ofrecer una forma alternativa de acceder a la información.
Use la página Contacto y elija «Problema técnico» o «Pregunta general». Evite incluir información médica u otros datos personales sensibles innecesarios.